Le nouveau cycle "Eau et Assainissement"
6ème édition de Regardes Croisés
Eau et Assainissement
Année 1
2025-2026
Les territoires
Le projet a lieu sur le département de l’Isère, dans la région de Kédougou et dans la Réserve Naturelle Communautaire du Boundou (RNCB). La région de Kédougou se situe au sud-est du Sénégal à la frontière avec la Guinée et le Mali. La RNCB, dans laquelle se trouve le collège de Koussan, est une aire protégée de l’est du Sénégal, créée en 2009 par les habitants du territoire et accompagnée par la coopération entre le département de l’Isère et la région de Tambacounda. Elle a pour but de trouver un équilibre entre développement économique et protection des ressources. Le département de l’Isère, où se trouve les 4 collèges impliqués, se trouve au sud-est de la France.
Pour plus d’infos sur la région de Kédougou
Pour plus d’infos sur la Réserve Naturelle Communautaire du Boundou
Enjeux de l'accès à l'eau et à l'assainissement
L’accès à l’eau potable, à l’hygiène et à l’assainissement constitue un enjeu majeur de santé publique, d’éducation et de développement durable. L’eau est indispensable à la vie, mais aussi au bon fonctionnement des établissements scolaires où elle permet de garantir des conditions d’apprentissage dignes et sûres.
À l’échelle mondiale, les inégalités restent très importantes : près de 3.5 milliards de personnes n’ont pas accès à une eau potable sûre, et 3,4 milliards ne disposent pas de services d’assainissement correctement gérés. Ces carences entraînent des conséquences sanitaires graves, notamment des maladies hydriques responsables de 2.6 millions de décès chaque année.
En milieu scolaire, l’enjeu est particulièrement crucial. L’absence d’eau potable, de toilettes ou de savon impacte directement la fréquentation et la réussite scolaire, en particulier pour les filles. Des infrastructures adaptées favorisent non seulement la santé des élèves, améliorent les performances scolaires, mais aussi l’acquisition de bonnes pratiques d’hygiène diffusées ensuite dans les familles.
Une première découverte du Sénégal
Avant même le début des animations, les élèves ont pu découvrir le Sénégal, et plus particulièrement la région de Kédougou au travers de l’exposition « Pays Bassari » au Musée Dauphinois. Cette exposition se trouve maintenant au Sénégal !
Formation croisée entre les professeurs français et sénégalais
Cette formation a eu lieu le 2 mars 2026 au collège de Saint Martin-le-Vinoux côté français, à Kédougou et Koussan côté sénégalais. La première partie de la journée a été rythmée par les témoignages de Caroline Marchand (Service Eau du Département de l’Isère) sur les projections et les liens entre l’eau et le changement climatique dans le département de l’Isère ; de M. Faye (Brigade des puits et des forages de Kédougou) qui a retracé les évolutions de la gestion et de l’installation de forages au Sénégal ; de M. Faye (Brigade de l’hygiène de Goudiry) sur les liens entre assainissement et milieu scolaire sain et comment cela conditionne l’accès à l’école pour les filles et les garçons.
La deuxième partie de la journée a permis de poursuivre les échanges entre les équipes pédagogiques françaises et sénégalaises. Les échanges ont permis de préciser le thème “Eau et Assainissement” pour chaque binôme. Cette année les collèges travailleront sur les thèmes :
- L’eau entre imaginaire et réalités scientifiques
- Comment l’eau façonne et transforme les territoires ?
- Comment (r)établir un équilibre entre environnement naturel, environnement scolaire et environnement sain
- L’eau dans notre quotidien : d’où vient-elle et comment la préserver ?