Les élèves de Marcel Cuynat ont créé deux outils de restitution. Le premier consiste en un dossier de plusieurs pages qui dresse un constat du recul de la neige à Gresse-en-Vercors, village-station proche du collège. Les élèves ont réussi à avoir une approche pluridisciplinaire et ont proposé ensuite des solutions permettant à la fois de lutter à l’échelle du village contre le réchauffement climatique, mais aussi de développer les commerces locaux et de rendre les déplacements plus agréables. Les solutions sont présentées à la fois sous forme de texte, de dessin, et de schémas, permettant d’avoir un point de vue global sur la situation. Ce dossier devrait être présenté au maire de Gresse-en-Vercors le 27 juin.
Les élèves ont aussi choisi de montrer en photo leurs nombreuses sorties sur le territoire proche, et ont constitué plusieurs grilles d’exposition photographique qui leur ont permis de décrire leur démarche et leur cheminement intellectuel. On peut ainsi les apercevoir en train d’étudier la neige, accompagner des chiens de traineau, ou encore découvrir les canons à neiges, tout cela en partenariat avec des experts et des acteurs de terrain locaux.